加入荟同之前，朱沛蓁女士在义格K12学校集团担任幼儿园执行园长，全面领导和管理集团下分布在上海、北京、青岛和宁波等城市的所有幼儿园。她在蒙特梭利式幼儿教育领域拥有多年教学和管理经验，先后担任过老师、教务处主任、执行校长和董事等职位，在中国和美国都有丰富的工作经历。朱沛蓁女士还曾在上海的两所顶级蒙特梭利幼儿园任职，并且在这些机构的发展历程中扮演重要角色。
朱沛蓁女士毕业于加利福尼亚大学圣迭戈分校，拥有生物化学理学学士学位。同时她也有持有美国蒙特梭利协会颁发的幼儿教育资格证书。朱沛蓁女士精通中英文，擅长与来自不同国家和文化背景的家庭深度沟通。

卢嘉榆女士毕业于学前教育专业，有十余年的学前教育与国际幼儿园管理经验，一直在国内、香港知名学前教育机构担任全国督导、总园长、园长职位，曾任知名教育投资公司CEO，对武汉、杭州、景德镇、珠三角、香港、日本学前教育机构与教育发展有全面及深入的了解，曾在日本湖东教育学院及旗下四所幼儿园实践，曾创办过IB、瑞吉欧为理念的双语幼儿园，对校区多元文化的融合有独特理解，倡导家庭、社会、学校、个人为一体的全人教育，致力于成为终身学习的教育者。

自2010年以来，Joshua一直在中国进行幼儿教育，并曾在澳大利亚、中国、IB / PYP和美国的课程学校里工作。他获得了英语和美国研究学士学位（荣誉毕业生）、教育领导和管理硕士学位、全球化教育学硕士，目前正在完成幼儿教育硕士学位。 在Joshua曾任职过的每所学校中，他都担任过多个职务，包括教师培训师、英语部主管、体育教练和幼儿园学科顾问。 这些职位帮助Joshua培养了许多技能，包括培训新教师、课程设计及开发，以及管理项目、年级组和部门的能力。

陈嘉慧女士在早期儿童教育方面拥有丰富的经验。她曾在深圳BASIS国际学校（Prek-12）担任了两年多的幼儿园中文老师。 在此之前，她在深圳的蒙特梭利小学负责教材的设计和制作。嘉慧在大学期间致力于在珠海、深圳、台湾和新加坡的多元化幼儿园进行实习和收集研究数据。她在香港大学取得儿童教育硕士学位后，在美国蒙特梭利协会（AMS）计划下学习正式的蒙台梭利教育。嘉慧在设计和准备有趣、有爱心和教育意义的课堂环境方面具有很强的创造性。

Elaine Eastwood 女士是一位经过专业瑞吉欧模式培训的早教教师，在文化多元的教学环境里有长达15年的教育经验。加入荟同前，她在东南亚一所顶级国际学校任教。她很擅长培养孩子探索世界的好奇心、自信心和学习自主性。

顾容榕女士本科毕业于南京师范大学，并于密歇根州立大学获得了教育硕士学位。她在美国担任浸入式中文教师已有五年。在加入荟同学校之前，顾容榕曾在不同的幼儿园和小学工作，这为她带来了丰富的经验和对世界先进课程的深刻见解。她强烈赞同以体验为基础的教学理念，而荟同的教育坚信体验和经验本身正会引导孩子去学习。她非常期待与荟同的学生们一起探索这个世界，并成长为解决问题的国际终身学习者。

Erika 拥有马里兰罗耀拉大学的教育学硕士学位和杜鲁门大学的运动科学学士学位，在儿童健康和保健领域知识丰富。她在教育行业已经工作了12年，包括6年儿童体育教育经验 。她常住在美国俄勒冈州波特兰市，也曾在美国国内以及世界各地生活工作过。她从2017起移居深圳，此前还有三年在韩国的教学经历。Erika 坚信，通过培养兴趣、运动、意念，老师可以引导儿童和青少年循着好奇心去发现自己的魔力。

郭栋先生本科毕业于郑州大学，荣获英语文学学士学位，并获得香港浸会大学的教育学硕士学位。因为对幼儿教育的兴趣和热爱，他选择了教育行业，并从教师一路成长为运营总监。在此期间，他积累了丰富的实践经验，对幼儿的成长和心理有颇深的了解和研究。他曾分别在深圳和杭州的知名国际学校工作，实践自己的所知所学。

StaceyAnn是一位充满热情、工作严谨的教师，拥有15年的教学经验。她本科毕业于亚特兰大斯贝尔曼学院历史系，研究生毕业于纽约市立大学亨特学院，获得教育学硕士学位。她曾在美国康涅狄格州纽黑文和中国上海的顶级私立学校担任教师，教授国际课程。教学过程中，她尤其致力于倡导提高学生的阅读和写作水平。

蒋淑婷女士是一名幼儿教师，在香港幼儿园有多年教学经验。她拥有香港大学的幼儿教育硕士学位。她参加了儿童福利研究所的许多志愿者活动，并深深地感受到孩子需要细致入微的照顾和爱护。她坚信，对早期教育工作者来说，工作热情和对孩子的热爱是最重要的品质。在日常生活中，她喜欢弹钢琴和唱歌，所以她也在课堂上使用了许多音乐教学方法，使课程更容易理解，更有趣，更多样化。她认为除了书本知识外，孩子们在各种环境中自由探索更为重要。并享受他们唯一的童年。

Scott Chapman在迪肯大学取得教育学士学位，随后在澳大利亚教书。Scott Chapman决定拓展视野，与他的妻子一同探索世界。在过去的三年半里，他们一直在中国生活和教学。他专注于学前教育，擅于制定和实施预科课程、鼓励学生培养双语思维，并取得优异成绩。他从工作经验中得知学生可以在一年中取得很大大进步，并且很期待荟同的学生释放潜力。

景明女士获北京师范大学学前教育学硕士学位，并有着9年教育理论学习与实践经验。后随先生赴哈佛大学访问交流，并在麻州剑桥市马丁·路德·金博士小学考察学习。她相信教育是时间的艺术：老师耐心地去发现儿童，让孩子们找到自己的兴趣、遵循自己的节奏、按照自己喜爱的方式探索这个世界。同时，她非常重视游戏空间的建构，一个游戏材料丰富、支持孩子们进行社会互动的环境本身，就是无限的教育资源。她还认为多元文化的环境渗透非常重要，不仅可以开阔孩子们的思维、激发他们的创造力，还能帮助孩子们养成尊重、合作的自觉意识，并对“世界公民”有更好的理解。

Jeanette 是一位充满热情和奉献精神的国际化教育者。从美国拜欧拉大学毕业后，Jeanette 在教育领域工作了8年，积累了宝贵的经验。以教育作为终身事业的她强调鼓励孩子成为自我激励、独立、自信、负责、善于分析和富有创造力的个体。她曾在美国、德国和中国香港工作生活，英语是她的母语。

赖婉玲女士是具有多年教育经验的幼儿园认证⽼师，曾在科爱赛国际学校及柏朗思双语学校任教，且拥有蒙特梭利利幼⼉园行政和教育经验。她是一名富有热情活力，关爱儿童，热衷于幼儿早期教育的⽼师。她对儿童社交及⾏为发展极其感兴趣，并在此⽅面具有丰富的经验。对她而言，孩子的身心健康和安全是最重要的，正如她常对孩子们说的一句话：”我会像一个孩⼦一样陪伴着你，和你们⼀起快乐地玩耍;当你需要帮助时，我也会担起责任，像一个⼤人一样保护你，教导你。”

Jiani 拥有南澳大利亚大学教育学士学位。她持有语言与戏剧教学证书，并且从事教育教学工作已长达15年。她来自新加坡，在上海生活了7年，担任过教师工作和园长的工作。她曾今践行“玩中学习”的理念和瑞吉欧教学法，与不同背景的孩子们共同学习、成长。 她精通英语和普通话，深知浸入式语言环境对儿童的重要性。她鼓励孩子们用言语、肢体动作、艺术和音乐来表达自己。

Kathleen女士是一名幼儿园教师，拥有超过15年的国际教育经验。她拥有印第安纳大学的美术学士学位，并曾在英语语言学习和社交情感学习方面有所研究。她的国际教学经验遍及四个国家，加入荟同前在北京一所国际学校担任教师。Kathleen致力于在中国教学，在北京担任过学校外语系主任两年以上。她的优势之一在于拥有丰富多样的精力：她是一名教师，也是一名教练，开发过许多教育课程——包括传统的课堂课程、户外训练营、网络教学等。

牛逾男女士拥有美国亚利桑那州立大学特殊教育系学士学位，后就读于美国哥伦比亚大学，获得特殊教育，幼儿教育及双语教育硕士学位。现持有美国加州儿童发展项目主管执照。在加入荟同之前，她曾工作于美国凤凰城，纽约市和洛杉矶等地的多所小学和幼儿园中，对于美国各类特殊教育及幼儿教育教室和教学安排均有着丰富的一线教学经验，尤其擅长自闭症或发育迟缓儿童的教学和干预。牛逾男相信，每个孩子都是具有学习的能力的，我们应该允许并鼓励孩子们用自己喜欢的方式来表达自己！

郑衡女士本科毕业于北京师范大学教育学部，并在香港大学教育学部完成了全日制硕士项目的学习。过去九年，她一直致力于学前教育领域的学习与实践。她曾先后在深圳市教育幼儿园（广东省省级示范园）以及深圳贝赛思国际学校幼儿部任教，教导年龄3岁到5岁之间的学生。郑老师被荟同的理念深深吸引，决定加入荟同深圳校区的教师团队。

朱萌萌女士出生于青海，成长于深圳。在华南师范大学心理学系就读一年后去美国交换学习。随后申请到美国乔治梅森大学的心理学硕博连读项目，并获得全额奖学金。在加入荟同之前，她曾在由美国政府针对低收入家庭儿童发起的“Head Start”项目中担任志愿者，并在深圳国际幼儿园为2-6岁的儿童做发展测评工作。此外和她先生共同创办了李白国际基金会，致力于中国文化的传播与交流，在中亚地区举办了多场一带一路艺术展和商贸投资论坛。她在丰富的跨文化工作经历中，深刻地体会到全球化、个性化教育体系的必要性，在深入地了解了荟同独特的教育体系后，被荟同全球化及个性化的教育理念所打动。

在加入荟同学校之前，Camila 是一名幼儿园老师，也是中国宁波国际学校数据委员会成员，并参与国际幼儿教育课程的实施。她主修教育学，获得了巴西巴西利亚大学早期至五年级学生的教学资格证，并在那里开始了自己的英语教师生涯。她的硕士论文研究了“STEM动手活动对学生学习数学的态度有何积极影响”，反映了她对于“做中学”的认同。她曾参加国际学习中心洛利斯·马拉古兹的国际学习小组，向许多与瑞吉欧教育理念相符的教育工作者学习，重塑了她对教育的认知。

张媚女士是一名具有教师资格且经验丰富的幼儿双语教师，获有国内教育学学士学位以及美国幼儿教育硕士学位。2013年起，张媚便置身于幼儿教育事业中，好学的她一直不断地提升自我专业技能、进修与幼教相关的知识内容，其中包括学习享誉幼教届的蒙特梭利、瑞吉欧以及奥尔夫音乐教学法与课程等；为教师与家长提供工作坊、培训等。加入荟同前，张媚教授过多种不同的国际课程，如：IB-PYP课程、加拿大课程以及美国课程。多元化的教学经验使得张媚掌握了许多技能，能够巧妙地帮助她的学生们更好地适应与理解多元化、国际化的幼儿教育课程。